PHYS 200 PRINCIPIOS DE LA FÍSICA I

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Sobre el curso

El presente curso ofrece una introducción completa a los principios y métodos de la Física dirigida a alumnos que ya cuenten con una buena preparación en Física y Matemáticas. Nos centraremos en la resolución de problemas y el razonamiento cuantitativo. A lo largo del curso también trataremos la mecánica newtoniana, la relatividad especial, la gravitación, la termodinámica y las ondas.

Estructura del curso

El presente curso de Yale College, que se imparte en el campus en dos sesiones semanales de 75 minutos cada una, se grabó para Open Yale Courses en la edición de otoño de 2006.

Materiales del curso

Descargue toda la documentación del curso desde su versión en inglés [zip – 10MB]

Sobre el Profesor Ramamurti Shankar

Ramamurti Shankar ocupa el cargo de Profesor John Randolph Huffman de Física en Yale. Se graduó en Ingeniería Eléctrica en Indian Institute of Technology de Madrás (India) y cuenta con un Doctorado en Física Teórica de Partículas por University of California (Berkeley). Desde 1977, forma parte del cuerpo docente de Yale, tras pasar tres años en Harvard Society of Fellows. Se dedica a la enseñanza y ha publicado Principles of Quantum Mechanics y Basic Training in Mathematics: A Fitness Program for Science Students. En su página web, se ofrece más información sobre su trayectoria y un enlace a citas recopiladas por sus alumnos de Física 200-201.

Ficha del curso

Profesor

Ramamurti Shankar, Profesor John Randolph Huffman de Física

Descripción

El presente curso ofrece una introducción completa a los principios y métodos de la Física dirigida a alumnos que ya cuenten con una buena preparación en Física y Matemáticas. Nos centraremos en la resolución de problemas y el razonamiento cuantitativo. A lo largo del curso también trataremos la mecánica newtoniana, la relatividad especial, la gravitación, la termodinámica y las ondas.

Lecturas

Wolfson, Richard y Jay Pasachoff. 1998. Physics with Modern Physics for Scientists and Engineers, 3ª ed. Reading, MA: Addison Wesley Publishing Company.

Se recomienda: Shankar, Ramamurti. 2003. Basic Training in Mathematics: A Fitness Program for Science Students. Nueva York: Springer Publishing Company.

 

Requisitos

Los miércoles, se asignarán tareas para entregar el miércoles siguiente antes de la clase. Las soluciones se darán a conocer también los miércoles así que es necesario entregar los problemas a tiempo. Se celebrará un examen en clase a mitad del semestre.

Calificación

Tareas: 20%

Examen parcial: 30%

Examen final: 50%

Para la calificación final, se tendrá en cuenta la nota más alta entre la media total final o el examen final.